Notre projet « Construction d’un jardin d’enfants à Garango » financé par la Conférence épiscopale italienne (CEI), dont nous vous avons parlé à plusieurs reprises au cours de l’année écoulée, vient de s’achever.

Garango est situé au Burkina Faso – dans la zone centre-est – dans le diocèse de Tenkodogo, l’une des régions les plus pauvres du pays, avec de nombreuses carences en matière de santé et d’éducation. Nous avons décidé d’intervenir pour tenter de combler certaines de ces lacunes et dans l’espoir d’aider la population locale à atteindre un niveau de vie plus élevé.

En particulier, nous avons été informés de l’absence de jardin d’enfants et, par conséquent, de l’impossibilité pour les enfants de la région de suivre une scolarité normale et un enseignement préparatoire aux écoles primaires. Pour pallier cette carence, nous avons décidé l’année dernière de présenter un projet de construction de l’école.

Dès le départ, l’objectif semblait ambitieux, compte tenu de la situation d’incertitude politique et sociale dans laquelle le pays tout entier s’est trouvé ces dernières années, mais heureusement, le projet n’a pas rencontré de difficultés : les travaux de construction de la structure ont été menés à bien rapidement et avec une grande efficacité. En un an, nous avons non seulement vu naître cette école, mais nous l’avons vue se remplir de pupitres, de chaises, de jeux et de tout ce qui est nécessaire au bon développement des jeunes élèves.

Les enfants ont été répartis dans trois grandes classes en fonction de leur âge, créant ainsi une Petite Section, une Moyenne Section et une Grande Section. La première section est composée de 27 élèves, 10 garçons et 17 filles, la seconde de 26, 14 garçons et 14 filles, la dernière section n’est pas encore formée, mais dès l’année prochaine elle sera animée par tous les enfants de l’actuelle Moyenne Section.

De nombreuses activités sont prévues chaque jour : coloriage, dessin, apprentissage des bases du calcul, initiation à la lecture, temps d’activité physique et, bien sûr, jeux. L’établissement dispose d’une grande cour fermée où les enfants peuvent passer des heures insouciantes en toute sécurité et abrite en outre une cantine qui garantit un repas par jour à chaque élève de l’école.

Si l’objectif premier était de construire, meubler et activer l’école, l’objectif secondaire était de sensibiliser la population locale à l’importance de l’éducation : en effet, il semble essentiel de mettre les enfants sur la voie de l’apprentissage dès leur plus jeune âge afin d’assurer leur bon développement. Grâce au personnel local travaillant au sein de l’établissement, même si nos activités ont pris fin, l’école continuera à être un point de référence pour l’ensemble de la communauté.

Nous sommes très heureux d’avoir achevé le projet, en contribuant à la réalisation de cette école qui donnera à de nombreux enfants l’occasion de rire, de jouer, de colorier et de vivre une enfance paisible, en comprenant la valeur de la socialité et du partage, dans la légèreté que cet âge mérite, mais que souvent – dans des contextes similaires – il ne peut pas avoir.